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quarta-feira, 30 de junho de 2010

Reflexão sobre o texto “O mito da telinha - ou paradoxo do fascínio da educação mediada pelo computador” - Graziela Giusti Pachane

O texto enfoca o uso das inovações tecnológicas pela educação que podem tomar rumos bem distintos, cheios de possibilidades, entretanto contendo também limites.
Os meios de comunicação, como o vídeo e a TV, surgiram como uma ferramenta que poderiam favorecer a aprendizagem, saindo da tradicional lousa e verbalização do professor para uma educação mais abrangente, pois despertam todos os sentidos de uma pessoa (lógica racional; lógica sensório-emocional: No entanto, percebeu-se que o uso da TV não possibilitava o diálogo, a troca entre os alunos, tornando-os meros receptores.
Já o uso das novas tecnologias, como o computador principalmente, permitem múltiplas possibilidades, principalmente a interação, que é de suma importância para gerar uma educação participativa.
Pode-se afirmar que o professor será a “chave” para o sucesso, ou fracasso, do computador na educação, pois ele será o mediador do processo, precisando ter capacitação para o uso e clareza em seu planejamento quanto ao objetivo pretendido diante da máquina, para que ela se torne uma facilitadora do desenvolvimento de seus alunos e cumpra seu papel de apoio e não de protagonista dentro do processo educativo, só assim o uso dessas tecnologias, , favorecerão a aprendizagem.

Reflexão - texto "O Passo" de Lucas Ciavatta
O Projeto "O passo" apresentado por Lucas Ciavatta nos conduz uma grande reflexão sobre a importância do trabalho com a música por meio da exploração do próprio corpo, proporcionando uma "conexão" entre o corpo e a mente como um todo.
A partir desse projeto é possível se perceber que os alunos adquirem mais autonomia e independencia, superando suas próprias dificuldades e apropriando-se de novos conhecimentos.
O texto nos permite observar que é possível brincar com a música e o próprio corpo, onde os alunos puderam trabalhar tanto individualmente, como no grupo, pois o trabalho exemplificado com o power point, possibilitou a criação e organização de partituras e movimentos ritmicos, envolvendo todos os integrantes do grupo.
A meu ver, a música é como uma brincadeira que nos permite vencer nossos próprios desafios, pois nos obriga a olhar para o outro como "peça" importante de minha história.Assim, todo aluno, como cidadão,tem condições de vencer seus desafios, desde que lhe sejam garantidas as condições necessárias. Enfim, considero que todo cidadão, assim como todo aluno, tem tudo para crescer, vencer e avançar, desde que encontrem caminhos e vivencie situações reais.

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